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再谈“三学”,建构有规则的自由课堂

——韦德1946官网2017年暑期校本培训之二
作者: 来源: 发布时间:2017年07月03日 点击数:

7月2 日下午,启秀中学2017年暑期校本培训继续进行。学校邀请了“自学•议论•引导”教学法创建者全国著名特级教师享受国务院特殊津贴专家李庾南老师做了题为《再谈“三学”,建构有规则的自由课堂》的讲座,启秀中学全体教职工、启秀市北学校教师以及江苏省乡村骨干教师培训班学员聆听了讲座。活动由启秀中学校长、启秀市北学校校长杨志冲主持。

李庾南老师系统阐述了三学课堂的核心内涵,学材再建构即“源于教材,高于教材,实行单元教学”,学法三结合即“个人学习、小组学习和全班学习相结合”,学程重生成即“师生互动,生生互动,实现深度交流”。李老师结合在学校各年级的实践和调查研究,充分肯定了学校推广三学课堂的显著成绩,指出了存在的功利主义倾向等问题,提出了用普遍联系的观点贯彻三学课堂细则的操作方法。

杨志冲校长要求全体教职工认真领会李老师的教学教学思想,自觉践行课改新实践,把三学课堂的推广做实、做细、做活,更有效地拉动教学质量的提升。

 

 

 

 

 

 

 

 

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